Guru Asal Balikpapan Raih Juara II Kompetisi TIK Nasional bagi Penyandang Disabilitas

 

SAMARINDA – Guru berdedikasi asal Balikpapan, Heri Santoso, kembali mengharumkan nama Kalimantan Timur. Ia berhasil meraih Juara II Kompetisi TIK Nasional bagi Penyandang Disabilitas 2025, sebuah ajang bergengsi yang diselenggarakan oleh Badan Aksesibilitas Telekomunikasi dan Informasi (BAKTI) Komdigi.

Prestasi ini menjadi bukti nyata bahwa talenta digital dari Kaltim mampu bersaing di kancah nasional. Kompetisi yang memperebutkan Piala Menteri Komunikasi dan Digital ini berlangsung sejak Juni 2025, dengan babak final yang digelar pada 21-22 Agustus 2025 di Jakarta.

Heri Santoso, penyandang disabilitas fisik dari Balikpapan Timur, tampil gemilang di kategori Digital Office Tingkat Pendalaman. Keberhasilannya membawa Kaltim ke jajaran juara nasional ini mendapat apresiasi tinggi dari Direktur Utama BAKTI, Fadhilah Mathar.

“Kami berharap keberhasilan ini menjadi inspirasi bagi penyandang disabilitas lainnya untuk berani mengembangkan kemampuan digitalnya,” ujar Fadhilah.

Sebelum melangkah ke tingkat nasional, Heri telah mengukir prestasi gemilang di tingkat regional. Ia meraih Juara I Kompetisi TIK Bidang Pendalaman Digital Office Regional 2, mewakili Provinsi Kalimantan.

Heri sendiri dikenal sebagai sosok pendidik yang aktif dan berdedikasi. Selain mengajar Perbankan Syariah di SMK Nahdlatul Ulama Balikpapan, ia juga aktif di berbagai organisasi, termasuk Persatuan Penyandang Disabilitas Indonesia (PPDI) dan Masyarakat Ekonomi Syariah (MES).

“Melalui kompetisi ini, saya ingin membuktikan bahwa penyandang disabilitas mampu bersaing, berinovasi, dan berkontribusi di bidang teknologi,” ungkap Heri penuh semangat.

Partisipasi dan prestasi Heri ini tidak lepas dari dukungan berbagai pihak di daerah yang memberi ruang bagi talenta seperti dirinya untuk berkembang. Keberhasilan ini diharapkan dapat memotivasi lebih banyak masyarakat, khususnya para penyandang disabilitas, untuk mengembangkan keterampilan digital dan terus berprestasi. (*)